維京
我們是水源守護者
$93
$117
作者:卡蘿爾・林德史東
譯者:游珮芸
繪者:米榭菈・高德
出版社:維京
出版日期:09/2022
語言:繁體中文
出版地:台灣
適讀年齡:3歲或以上
ISBN:9789864404490
規格:精裝 / 48頁 / 25.4 x 25.4 x 1 cm
★2021年凱迪克獎金獎作品★
「水」是萬物之母,也是生命的泉源,
更是每個人每一天賴以為生的命脈。
但,當「黑蛇」出現,汙染水源、破壞大地時,
你能做什麼?
故事中的女孩挺身而出,為保護家園發聲抗爭!
讓我們一起成為「水源守護者」吧!
我們都應該是水源守護者
符合聯合國永續發展目標SDGs目標6+14
送給孩子最棒的環境教育繪本
一同簽署書本附錄的水源守護承諾書,成為小小水源守護者
這本書描繪了美國北部原住民的真實故事,是一個我們生活當下正在發生的事。當我們享用乾淨的水資源、上學、工作、和家人聚餐……地球上正有人在為了我們的環境而努力反擊!作繪者運用了詩意的文字與象徵性的畫面,闡述了一個勇敢的想法,並發出緊急號召,邀請你我一同珍視水資源,並成為水源的守護者。
本書榮獲2021年凱迪克獎(The Caldecott Medal)金獎作品。此獎項由美國圖書館協會所頒發的兒童繪本大獎,是美國最具權威性,同時是最高榮譽的繪本獎。出版後大獲好評,榮登《紐約時報》暢銷書排行榜第一名!富有文學性與詩意的內容,搭配深具美感的插畫,是送給孩子最好的環境教育繪本!
這本書幫助孩子培養……
♥語言發展力:簡潔卻充滿詩意與韻律感的文字,讓孩子認識語言的力量與美好。
♥美感素養力:水彩渲染搭配多層次的藍色,創造出具流動性並震撼人心的畫面。幫助孩子的美感更上一層樓。
♥推理賞析力:畫面中具有象徵意涵的文化圖騰,孩子能試著從層層隱喻中推理圖騰與顏色所代表的意義。
♥同理共感力:從故事事件了解和我們相同的人們所發生的事,從故事脈絡中產生共鳴與共感,培養孩子對他人之同理。
♥媒體識讀力:看完故事可以與孩子一起查查相關新聞事件,並從對立的新聞事件中,有更多討論與判斷、批判與思考,真正貼近事件核心,而非人云亦云。
♥國際視野力:帶著孩子認識除了自身以外的人們發生的事,並認識與我們不同的族群與文化。
這本書可以與孩子討論……
環境保護議題:帶著孩子一起認識周遭的環境、水源和綠色能源,了解環境保護的不同面向與後果,有好的環境,孩子才能有好的成長。幫助孩子思考自己能做些什麼,並與孩子一同簽署書本最後之承諾書,並付出實踐的行動。
多元文化議題:帶著孩子一起認識原住民文化,不論是臺灣原住民或是其他國家原住民,有趣的文化圖騰與古老故事等著我們了解。幫助孩子認識理解後,對於不同文化予以尊重。
★聯合國永續發展目標SDGs:
第6項目標:「確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理」。
第14項目標:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」。
作者介紹
作者:卡蘿爾・林德史東
卡蘿爾・林德史東有奧吉布瓦族的血統,祖先是來自龜山山麓的部落。她在內布拉斯加州出生和長大,目前居住在馬里蘭州。卡蘿爾本人即是一位積極的水源守護者,她寫下了她的文化與土地之間的連結,為所有無法為自己說話的眾生發聲。
個人網站:www.carolelindstrom.com/home.html
繪者:米榭菈・高德
米榭菈・高德有特林吉特族的血統,並加入阿拉斯加特林吉特與海達印第安部落的中央議會。她在阿拉斯加的雨林與朱諾森林和海灘長大,她至今仍然住在那裡。
她是一位屢獲殊榮的設計師和插畫家,創作了許多繪本,包括2018年獲得美國印第安少兒文學最佳圖畫書獎的《鮭魚男孩》(暫譯)。
個人網站:www.michaelagoade.com/
譯者:游珮芸
臺大外文系畢業後至日本留學,取得日本國立御茶水女子大學人文科學博士。現任教於臺東大學兒童文學研究所,致力於兒童文學・文化、繪本與動畫研究,並從事兒童文學的翻譯、評論、創作與策展。翻譯作品逾百本,深受讀者喜愛。
譯者:游珮芸
繪者:米榭菈・高德
出版社:維京
出版日期:09/2022
語言:繁體中文
出版地:台灣
適讀年齡:3歲或以上
ISBN:9789864404490
規格:精裝 / 48頁 / 25.4 x 25.4 x 1 cm
★2021年凱迪克獎金獎作品★
「水」是萬物之母,也是生命的泉源,
更是每個人每一天賴以為生的命脈。
但,當「黑蛇」出現,汙染水源、破壞大地時,
你能做什麼?
故事中的女孩挺身而出,為保護家園發聲抗爭!
讓我們一起成為「水源守護者」吧!
我們都應該是水源守護者
符合聯合國永續發展目標SDGs目標6+14
送給孩子最棒的環境教育繪本
一同簽署書本附錄的水源守護承諾書,成為小小水源守護者
這本書描繪了美國北部原住民的真實故事,是一個我們生活當下正在發生的事。當我們享用乾淨的水資源、上學、工作、和家人聚餐……地球上正有人在為了我們的環境而努力反擊!作繪者運用了詩意的文字與象徵性的畫面,闡述了一個勇敢的想法,並發出緊急號召,邀請你我一同珍視水資源,並成為水源的守護者。
本書榮獲2021年凱迪克獎(The Caldecott Medal)金獎作品。此獎項由美國圖書館協會所頒發的兒童繪本大獎,是美國最具權威性,同時是最高榮譽的繪本獎。出版後大獲好評,榮登《紐約時報》暢銷書排行榜第一名!富有文學性與詩意的內容,搭配深具美感的插畫,是送給孩子最好的環境教育繪本!
這本書幫助孩子培養……
♥語言發展力:簡潔卻充滿詩意與韻律感的文字,讓孩子認識語言的力量與美好。
♥美感素養力:水彩渲染搭配多層次的藍色,創造出具流動性並震撼人心的畫面。幫助孩子的美感更上一層樓。
♥推理賞析力:畫面中具有象徵意涵的文化圖騰,孩子能試著從層層隱喻中推理圖騰與顏色所代表的意義。
♥同理共感力:從故事事件了解和我們相同的人們所發生的事,從故事脈絡中產生共鳴與共感,培養孩子對他人之同理。
♥媒體識讀力:看完故事可以與孩子一起查查相關新聞事件,並從對立的新聞事件中,有更多討論與判斷、批判與思考,真正貼近事件核心,而非人云亦云。
♥國際視野力:帶著孩子認識除了自身以外的人們發生的事,並認識與我們不同的族群與文化。
這本書可以與孩子討論……
環境保護議題:帶著孩子一起認識周遭的環境、水源和綠色能源,了解環境保護的不同面向與後果,有好的環境,孩子才能有好的成長。幫助孩子思考自己能做些什麼,並與孩子一同簽署書本最後之承諾書,並付出實踐的行動。
多元文化議題:帶著孩子一起認識原住民文化,不論是臺灣原住民或是其他國家原住民,有趣的文化圖騰與古老故事等著我們了解。幫助孩子認識理解後,對於不同文化予以尊重。
★聯合國永續發展目標SDGs:
第6項目標:「確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理」。
第14項目標:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化」。
作者介紹
作者:卡蘿爾・林德史東
卡蘿爾・林德史東有奧吉布瓦族的血統,祖先是來自龜山山麓的部落。她在內布拉斯加州出生和長大,目前居住在馬里蘭州。卡蘿爾本人即是一位積極的水源守護者,她寫下了她的文化與土地之間的連結,為所有無法為自己說話的眾生發聲。
個人網站:www.carolelindstrom.com/home.html
繪者:米榭菈・高德
米榭菈・高德有特林吉特族的血統,並加入阿拉斯加特林吉特與海達印第安部落的中央議會。她在阿拉斯加的雨林與朱諾森林和海灘長大,她至今仍然住在那裡。
她是一位屢獲殊榮的設計師和插畫家,創作了許多繪本,包括2018年獲得美國印第安少兒文學最佳圖畫書獎的《鮭魚男孩》(暫譯)。
個人網站:www.michaelagoade.com/
譯者:游珮芸
臺大外文系畢業後至日本留學,取得日本國立御茶水女子大學人文科學博士。現任教於臺東大學兒童文學研究所,致力於兒童文學・文化、繪本與動畫研究,並從事兒童文學的翻譯、評論、創作與策展。翻譯作品逾百本,深受讀者喜愛。